云南师范大学师范生教师职业技能训练培训班招生宣传简章
2011-3-15 17:47:17       点击数:3811        A   A   A
为提高我校师范生的教师职业技能,更好地适应基础教育改革发展的要求,科学、规范、系统地培养师范生的教师职业技能,根据国家教育部颁发的《高等师范学校学生的教师专业技能训练大纲(试行)》精神和我校实际,我校组织了关于书写规范汉字、书面表达和教师语言技能等方面的培训班。此培训为非营利性培训,本着为我校广大师生服务的宗旨,确实提高我校同学的教师职业技能,全面提高师范专业学生的从教能力,为学生毕业后胜任教师工作奠定扎实的基础。
一、课程简介
1.书写规范汉字:汉字规范化,就是根据汉字发展的规律确立形体和书写的统一正字标准。规范汉字包括经过整理简化的字和未整理简化的传承字。经过整理简化的字是指国家正式发布的《简化字总表》、《第一批异体字整理表》、《现代汉语通用字表》所收的字。
2.书面表达:书面表达是教师职业技能形成的重要方面,是教师必备的职业素质之一。基础扎实,能说会写的教师才是业务全面的教师。为了使学生能够胜任教师工作,所写的文章内容符合文体要求,语言得体,语句通顺,标点符号正确无误,应对学生进行书面语言表达的有关训练,使他们养成良好的写作习惯,提高写作水平。
3.教师语言:教师言语是教育工作者教书育人的最为重要的方式,必须符合教学教育规律,必须适应教育对象的心理特征、语言发展及认识规律。教师言语应该是,围绕教学教育目标任务,充分发挥教师个人的创造性,正确有效地向学生传授知识,培养学生高尚的道德情操,最大限度地调动学生学习上进的主动性,并在一定程度上具有审美体验的语言技能活动。
二、师资简介:
马祥和:毕业于南京艺术学院书法专业,研究生学历硕士学位。现任教于云南师范大学艺术学院,教授书法(研究生书法、本科生书法)、中国画(山水)、篆刻、写意花鸟等学科并致力于教学法的研究。书法和绘画作品十数次入选省市级、国家级比赛并获奖,指导的学生先后有数百人在省、市级的专业书画比赛中以及全国性的比赛中入选入展。
谢薇:云南师范大学副教授,主要讲授“写作”“应用写作”“学术论文写作”“公关应用写作”等课程。曾参与编撰《写作》《应用写作》《科技写作》等教材,《新编应用文写作》工具书一部,发表论文数篇,教字经验丰富。
李江梅:教授,主要担任写作、应用写作、普通话、教师口语、儿童文学、文学理论、古代文论、西方文论、文艺心理学等课程的教学工作。出版著作、教材共6部,《中西方文论话语比较研究》;《高等文体写作训练教程·实用文体写作》;《生存竞争与人际协调》《语言交流连贯因素研究》,《应用写作》《现代写作教程》。
周芸:教授,博士,云南师范大学文学院中文系副主任,硕士生导师,国家级普通话水平测试员。全国汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会委员、中国修辞学会理事、云南省语言学会副会长兼秘书长。长期从事现代汉语、修辞学、普通话、教师口语技能实训、话语交际艺术等课程的教学及研究工作。出版学术专著《修辞学导论》、《新时期文学跨体式语言的语体学研究》及主编教材《现代汉语导论》、《教师口语技能训练教程》、《话语交际导论》、《新闻语言教程》等。
崔梅:教授,云南师范大学传媒学院播音主持系主任、普通话教学与测试中心负责人,硕士生导师,国家级普通话水平测试员。云南省普通话测试中心普通话水平测试复审组副组长、云南省朗诵学会副会长。长期从事现代汉语、普通话、教师口语、新闻语言学、影视语言学等课程的教学及研究工作。主编出版《普通话口语层级训练教程》、《普通话教学论》、《教师口语训练教程》、《话语交际导论》、《新闻语言教程》等教材。
三、培训内容及培训费
课程名称
主要培训内容
学时
培训费
上课教师
书写规范汉字
以写字规范、板书规范,毛笔、钢笔、粉笔字、板书设计
32
100元/人
马祥和
张小辉
书面表达
工作计划、工作总结;申请报告、调查报告;各类信函;教学反思、活动反思。
24
100元/人
谢薇
李江梅
教师语言
朗读、讲演、辩论、与人沟通;主持(活动);语言幽默性、语言情感性;教学口语、教育口语。
24
100元/人
周芸
崔梅
 
此培训班本学期每职业招收两个班,每班60人,报满截止,请各位同学抓紧时间报名。培训后可以参加学校的教师职业技能考核,考核通过者,可获得相应的合格证书。
四、报名方法
报名时间:即日起到2011年3月16日止。
报名方式:报名可以以个人或班级为单位进行报名。以班级为单位报名由各班班长统计并交到报名点(师大呈贡校区西区四栋大厅);个人报名直接到报名点报名。
报名地址:师大呈贡校区西区四栋大厅
咨询电话:0871-5196477    15587034429
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